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Le Titre Pro Formateur/Formatrice
Professionnel d’Adultes

865h (6 – 12 mois)
Échéance : 31/12/2028
Formation en ligne et présentiel
Accessible en alternance Stage obligatoire Éligible CPF
formation

Comment concevoir des parcours d’apprentissage qui captivent réellement votre audience du début à la fin ?

TP FPA

Cette formation certifiante vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, animer et évaluer des formations pour adultes en milieu professionnel ou associatif. Vous deviendrez un expert dans votre domaine et maîtriserez les dernières techniques pédagogiques pour créer des formations dynamiques et adaptées aux besoins de vos apprenants.

Pour consulter l’intégralité du référentiel officiel et comprendre les exigences de cette formation, cliquez sur la certification ci-dessous :

Certification :

TP – Formateur professionnel d’adultes (RNCP37275)

*Redirige vers le site FRANCE COMPETENCES

À qui s’adresse cette formation ?

Professionnels souhaitant se reconvertir dans la formation pour adultes
Formateurs occasionnels ou expérimentés désirant améliorer leurs compétences pédagogiques
Responsables de formation ou coordinateurs pédagogiques
Toute personne souhaitant animer des sessions de formation ou concevoir des programmes pédagogiques

Les Objectifs :

Construire une progression pédagogique à partir d’une demande de formation et d’un public cible, en tenant compte des objectifs visés et des contraintes du commanditaire.

Concevoir des séquences pédagogiques variées intégrant des modalités d’apprentissage en présentiel, à distance ou en autonomie, et des méthodes d’évaluation adaptées.

Animer des sessions de formation dynamiques, inclusives et engageantes, en adaptant leur posture professionnelle aux différents profils d’apprenants.

Mettre en place des outils d’évaluation permettant de mesurer les acquis et de proposer des ajustements pédagogiques.

Accompagner les stagiaires dans leur parcours de formation, en construisant avec eux un plan d’action personnalisé et en les soutenant dans leur évolution professionnelle.

Mettre en œuvre une veille pédagogique et réglementaire, et intégrer sa pratique dans une démarche de qualité continue et responsable.

Les Objectifs :

Construire une progression pédagogique à partir d’une demande de formation et d’un public cible, en tenant compte des objectifs visés et des contraintes du commanditaire.

Concevoir des séquences pédagogiques variées intégrant des modalités d’apprentissage en présentiel, à distance ou en autonomie, et des méthodes d’évaluation adaptées.

Animer des sessions de formation dynamiques, inclusives et engageantes, en adaptant leur posture professionnelle aux différents profils d’apprenants.

Mettre en place des outils d’évaluation permettant de mesurer les acquis et de proposer des ajustements pédagogiques.

Accompagner les stagiaires dans leur parcours de formation, en construisant avec eux un plan d’action personnalisé et en les soutenant dans leur évolution professionnelle.

Mettre en œuvre une veille pédagogique et réglementaire, et intégrer sa pratique dans une démarche de qualité continue et responsable.

Les Modalités de Formations

Afin de s’adapter aux profils et contraintes de chaque apprenant, deux formats de formation sont disponibles :

Formation à distance

Formation 100 % en ligne avec une plateforme e-learning accessible 24h/24 et 7j/7. Un accompagnement individualisé hebdomadaire est assuré par un formateur référent, avec un suivi personnalisé de l’évolution de chaque apprenant.

Entrée possible à tout moment de l’année

Formation hybride

Ce format alterne des cours en présentiel et en distanciel. Un planning est communiqué en début de formation, précisant les journées en centre et les temps de formation à distance.



Entrée possible à tout moment de l’année

Notre méthode pédagogique

Voici le programme détaillé du titre pro FPA

Prérequis

Les candidats doivent maîtriser la communication en français à l’oral comme à l’écrit, savoir utiliser les logiciels de bureautique classiques et posséder un équipement informatique (ordinateur ou tablette) supportant les outils Google.

👉 Pour toute autre situation ou demande particulière et afin d’étudier votre demande de dispense, veuillez nous contacter et transmettre vos diplômes par e-mail. Un retour personnalisé vous sera adressé, après l’étude de votre cas et la vérification des conditions applicables.

Durée

formation se déroule sur une période de 7 mois à 35h hebdomadaire soit au total 865 heures composé de :

550 heures en centre de formation ( 16 semaines)

315 heures de stage ( 9 semaines)

Durée hebdomadaire : 35 heures

Horaires pour le présentiel  : Du lundi au vendredi, de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h

Accès

L’accès à la formation suit un processus structuré en plusieurs étapes : 

  1. Envoi du CV et d’une lettre de motivation à : contact@synoptence.com.
  2. Participation à une réunion d’information (en présentiel ou visioconférence).
  3. Réalisation d’un test de positionnement écrit, évaluant les compétences de base attendues.
  4. Entretien individuel pour analyser la motivation, valider l’adéquation entre le projet et la formation, et proposer un parcours personnalisé.

⚠️ Délai d’accès :

Un délai minimum de 15 jours ouvrés est prévu entre la demande d’inscription et le début de la session.  L’intégration dépend également du calendrier des séances et du nombre de places disponibles.  
Le délai d’accès varie également en fonction du mode de financement. 

Pedagogie

Notre modèle repose sur une synergie entre expertise humaine, méthodes actives et outils numériques pour garantir une montée en compétences concrète et personnalisée.

🤝 Un accompagnement sur mesure
Votre réussite est encadrée par deux pôles experts :

L’équipe pédagogique : Des formateurs spécialistes de leur secteur, experts en pédagogie pour adultes et modalités hybrides. Ils assurent l’individualisation de votre parcours et vous coachent dans votre recherche de stage.

Le suivi administratif : Nos référents coordonnent votre parcours, de l’inscription à l’organisation des examens, en passant par la gestion des conventions de stage et la logistique.

🛠 Un environnement d’apprentissage moderne
Nous mettons à votre disposition des ressources complètes pour apprendre où et quand vous le souhaitez :

Digital : Une plateforme e-learning accessible 24h/24 (cours, vidéos, mémos), une newsletter mensuelle et une veille sectorielle constante.

Infrastructures : Une salle de formation équipée (ordinateurs, tableau numérique, vidéoprojecteur).

Ressources : Des documents sont fournis pour chaque module : contenu détaillé, mémo récapitulatif, références bibliographiques, etc…

💡 Des méthodes actives et interactives
L’apprentissage est conçu pour être dynamique et tourné vers la pratique professionnelle :

Mises en situation : Études de cas, travaux de groupe, ateliers pratiques et jeux de rôles.

Innovation pédagogique : Utilisation de la classe inversée et d’outils interactifs (Genially, Wooclap, Kahoot) pour stimuler la participation.

Différenciation : Des parcours adaptés aux besoins de chacun avec des sessions de remédiation spécifiques.

Contenu

Période d’intégration (35h) : La formation débute par une présentation du métier, des outils, du référentiel et des modalités d’accompagnement. Sensibilisation au développement durable.

Le TP FPA s’articule autour de 4 modules :

  • Module 1 (175h)
  • Module 2 (175h)
  • Module 3 (70h)
  • Module 4 (95h)

Concevoir et préparer la formation (175 h)

Animer une formation et évaluer les acquis (175 h)

Accompagner les apprenants (70 h)

  • Individualisation des parcours
  • Co-construction avec les partenaires
  • Tutorat à distance et outils numériques
  • Suivi vers l’insertion professionnelle

Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche qualité (95 h)

  • Cadre réglementaire et administratif
  • Veille métier et analyse de pratiques
  • RSE et amélioration continue

🔥​ Module offert : Techniques de recherche d’emploi (TRE), CV, lettre de motivation, entretien d’embauche, posture professionnelle.

🎯​ Clôture : Préparation à l’examen, entraînement oral, dossier professionnel.

Suivi

✅​Évaluation diagnostique en début de formation pour adapter le parcours.
✅​Évaluations formatives régulières (QCM, exercices, projets, activités en groupe).

✅Évaluations en cours de formation (ECF) organisées selon le référentiel du titre visé.
✅​Suivi de la présence : feuilles d’émargement (présentiel), suivi des connexions (distanciel), feuilles spécifiques pour les stages.
✅​Compte rendu de stage rédigé avec l’entreprise pour valider l’acquisition des compétences en situation réelle.

✅​Questionnaires d’évaluation à chaud à la fin du parcours et questionnaires de suivi à 6 mois pour mesurer l’impact de la formation (insertion professionnelle, retour d’expérience)

Stage

Le stage en entreprise constitue une partie obligatoire du parcours certifiant. Il permet aux stagiaires de mettre en pratique les compétences développées en centre de formation, de produire les livrables exigés (dossier professionnel, dossier technique, évaluations en situation de travail) et de s’immerger dans le métier de formateur.

  • Durée : 315 heures (soit 9 semaines).
  • Organisation : planifiée dans le calendrier de formation pour les parcours en présentiel ou hybride. Pour le distanciel, la période de stage est fixée en accord avec le tuteur et le référent pédagogique.

👉 Convention de stage :

SYNOPTENCE fournit une convention de stage tripartite, précisant les missions, objectifs pédagogiques et modalités d’évaluation en entreprise.  

Modalités d’Évaluation

​Nous évaluons nos apprenants sur différents points :

👨🏼‍💼 Évaluations en cours de formation (ECF)

📝 Évaluations formatives régulières (quiz, productions, mises en situation)

​☀️ Examens blancs

📂 Constitution du dossier professionnel et du dossier technique

Passage à l’Examen

L’examen final a lieu en fin de formation, dans les locaux de SYNOPTENCE situés au 3 boulevard de l’Europe à Mulhouse, quel que soit le format de formation suivi (présentiel, distanciel ou hybride).

⚠️​ ATTENTION :

– Seuls les candidats ayant validé l’intégralité du parcours et remis les dossiers obligatoires (dossier professionnel, dossier technique…) sont autorisés à se présenter.

  
– Tous les candidats reçoivent une convocation officielle au moins un mois avant la session, précisant les modalités, le lieu, l’horaire, le matériel à apporter et les consignes.

Le candidat sera évalué selon les modalités suivantes :

Au début de l’épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury.

Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l’analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale. 

Durant 10 min, le candidat présente à l’oral l’analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort. Cette évaluation se déroule au début de l’examen.

2 – Entretien technique (20 min)

Le jury interroge le candidat à partir d’un guide d’entretien.

3 –Questionnement à partir de production(s) (1h)

Le questionnement à partir de productions est organisé en 4 parties correspondant aux quatre activités types.

1 – Activité type « Concevoir et préparer la formation » Chapitre 1 du dossier technique + 20 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury

2 – Activité type « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants » Chapitre 2 du dossier technique + 15 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury

3 – Activité type « Accompagner les apprenants en formation » Chapitre 3 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury

4 – Activité type « Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises » Chapitre 4 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury.

4 – Entretien final (10 min)

Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel.

Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 03 h 00 min

👉​ L’épreuve se déroule dans les locaux de SYNOPTENCE situés au 3 boulevard de l’Europe à Mulhouse, quel que soit le format de formation suivi (présentiel, distanciel ou hybride).

⭐​ Modalité de certification par bloc de compétence : Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l’emploi. 

Prix et Financement

Prix : à partir de 3 999 €
(Tarifs de base susceptibles d’ajustement en fonction du positionnement initial du candidat)

🚀 Financements possibles :
– OPCO (plan de développement ou alternance)
– PTP (salariés en reconversion)
– France Travail (AIF, AFC, aides régionales via KAIROS)
– Contrat de professionnalisation
– Financement personnel (paiement échelonné possible)

Assistance Technique

Les candidats en formation à distance bénéficient, dès le démarrage, d’une session d’introduction à l’environnement numérique . Cette session permet une prise en main guidée de la plateforme de formation et des outils pédagogiques, avec des explications claires, quel que soit le niveau de maîtrise informatique du candidat.

Tout au long de la formation, chaque candidat dispose d’une assistance technique et pédagogique individualisée , quel que soit le format choisi (distanciel, hybride, synchrone ou asynchrone) et les modalités d’apprentissage.

👨‍👩‍👦 Assistance pédagogique : Des temps d’échange personnalisés sont organisés avec le référent pédagogique pour répondre aux besoins spécifiques du candidat. Ces échanges peuvent porter sur : la compréhension du référentiel de certification , l’analyse des compétences attendues, la méthodologie pédagogique, l’exploitation des ressources mises à disposition, la mise en valeur des acquis et des expériences dans le cadre des activités d’apprentissage ou des projets évalués.

⛑️ Technique d’assistance : L’accompagnement technique permet de : faciliter l’utilisation des outils numériques de la plateforme (visioconférence, dépôt de devoirs, navigation entre les modules), gérer les accès aux supports de cours et activités en ligne, résoudre les problèmes liés aux documents partagés ou aux outils bureautiques utilisés. Une attention spécifique est à la portée des personnes ayant des difficultés d’utilisation des outils numériques, avec des supports et des démonstrations adaptés.

👩‍🏫 Référente technique et pédagogique : Nous possédons plusieurs interlocutrice référente pour toutes les questions techniques et pédagogiques. Elle sont joignable : par téléphone au 06 23 63 05 65, ou par e-mail à contact@synoptence.com, du lundi au vendredi, de 9h à 17h, avec un délai de réponse garanti sous 48 heures ouvrées.

👌 Suivi individualisé et points d’étape : Un suivi personnalisé régulier est mis en place tout au long du parcours. Des points d’étape sont inscrits au planning pédagogique afin de : suivre la progression du candidat, identifier d’éventuelles difficultés, adapter les contenus, les supports ou le rythme de formation.

Accessibilité

Les locaux de SYNOPTENCE (3 boulevard de l’Europe – 68100 Mulhouse) sont accessibles via ascenseur. Les sanitaires ne sont pas totalement conformes aux normes PMR.
Une analyse individualisée des besoins est réalisée avant l’entrée en formation pour définir les éventuelles adaptations (pédagogiques, techniques ou organisationnelles).
SYNOPTENCE s’appuie sur le Réseau Ressource Handicap Formation (RHF) pour la mise en place des compensations nécessaires.

Le taux d’insertion global dans l’emploi

(Source : France Compétence)

2084

En 2021, 2 084 candidats ont validé leur parcours. Parmi eux, 6 candidats ont obtenu leur certification grâce à un accompagnement par la VAE.

86%

86%

Six mois après l’obtention du diplôme, 86 % des certifiés ont réussi à intégrer le marché du travail.

77%

77%

77 % exercent dans le métier visé par la certification.

38%

38%

C’est le taux d’insertion dans le métier visé atteint 2 ans après la certification

Secteurs d’exercice

Le titulaire du TP – FPA peut exercer dans les secteurs suivants :

Organismes de formation publics ou privés dans le champ de la qualification ou de l’insertion, services de formation en entreprise, tous secteurs confondus

Type d’emplois accessibles

Formateur, formateur d’adultes, formateur technique, animateur, formateur consultant, professeur, enseignant, chargé de formation…

Possibilités d’évolution

conseiller en insertion, coordinateur, conseiller en formation, consultant, responsable de formation, ingénieur pédagogique ou de formation.

Ce Que Les Étudiants Pensent De Nous :

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